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O professor nas diversas ocorrências cotidianas, enfrenta situações complexas, onde é necessário que encontre respostas imediatas e criativas, arti...

O professor nas diversas ocorrências cotidianas, enfrenta situações complexas, onde é necessário que encontre respostas imediatas e criativas, articulando o saber que possui com suas vivências, identifica-se aí a práxis da ação docente, pois a ação é feita visando atingir um objetivo proposto. Com base nesta informação analise as asserções abaixo: I. O resultado ideal, que se pretende obter, existe primeiro idealmente, como mero produto da consciência, e os diversos atos do processo se articulam ou estruturam de acordo com o resultado que se dá primeiro no tempo, isto é, o resultado ideal. (VÁZQUEZ, 1977, p. 187) PORQUE II. práxis é uma atividade humana feita intencionalmente a fim de transformar uma realidade, um produto da consciência, um ideal. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:


a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. As asserções I e II são proposições falsas.

Essa pergunta também está no material:

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS II
1 pág.

Perspectiva Histórica das Ideias e Práticas Pedagógicas III A Faculdade Cidade VerdeFaculdade Cidade Verde

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A resposta correta é a opção c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

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