Ed
há 9 meses
Para determinar a resposta correta, vamos analisar cada uma das alternativas em relação ao entendimento e à capacidade de aplicar o conhecimento. a) Pode aplicar sem adaptar o que eles sabem em contextos similares ao já experimentados pelo aluno. - Essa opção sugere que a aplicação do conhecimento deve ser feita sem adaptação, o que não é ideal, pois o entendimento verdadeiro envolve a capacidade de adaptar o conhecimento a novos contextos. b) Pode interpretar experiência através de imagens abstratas sem relação histórica e apenas modelos de textos com figuras. - Essa opção parece limitar a interpretação a imagens abstratas, o que não é uma boa representação do entendimento. c) Pode aplicar conceitos, princípios, e processos, repetindo o que foi transmitido em sala de aula. - Essa opção fala sobre repetição, o que não demonstra um verdadeiro entendimento, mas sim uma memorização. d) Demonstrar possibilidades ao ver o panorama geral e reconhecer diferentes pontos de vista. - Esta opção reflete um entendimento mais profundo, onde a pessoa não apenas compreende o conteúdo, mas também consegue ver diferentes perspectivas e aplicar o conhecimento de forma crítica. Dessa forma, a alternativa que melhor representa o que significa realmente entender é: d) Demonstrar possibilidades ao ver o panorama geral e reconhecer diferentes pontos de vista.
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Ed
há 2 anos
Na identificação das faces do entendimento para avaliação de propósitos, consideramos que alguém realmente entende quando é capaz de aplicar conceitos, princípios e processos, repetindo o que foi transmitido em sala de aula. Portanto, a alternativa correta é a letra c.
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