A alternativa correta que pode ser compreendida como uma possibilidade para essa demanda é a opção b. Buscar dar espaço ao caráter móvel, plural e o papel do social na construção da sexualidade. Isso significa reconhecer que a sexualidade não é algo fixo e natural, mas sim construída socialmente e influenciada por diversos fatores. É importante que os profissionais da educação estejam atentos a essa perspectiva e promovam uma prática que desconstrua a ideia de naturalidade da sexualidade.
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Relações de Gênero e Educação Ii: Escola e Relações de Gênero
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