A alternativa D está correta. A presença de um aluno com necessidades educacionais especiais pode levar o professor a trabalhar mais frequentemente atitudes de inclusão junto à classe, promovendo um ambiente mais acolhedor e adaptado às necessidades de todos os alunos. Isso contribui para a construção de uma educação inclusiva e para o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais em todos os estudantes.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar