Parece que você está descrevendo os estágios do desenvolvimento psicossocial propostos por Erik Erikson. No primeiro estágio, chamado de Confiança versus Desconfiança (do nascimento aos 18 meses), o objetivo é desenvolver uma confiança básica por meio do cuidado e afeto dos pais. Se as necessidades básicas não forem atendidas, pode haver desconfiança em relação ao mundo. No segundo estágio, Autonomia versus Vergonha/Dúvida (dos 18 meses aos 3 anos), as crianças começam a explorar sua independência e podem sentir vergonha ou dúvida se forem impedidas de fazer coisas por si mesmas. No terceiro estágio, Iniciativa versus Culpa (dos 3 aos 6 anos), as crianças desenvolvem um senso de iniciativa e exploram seu ambiente físico e social. Se forem desencorajadas ou culpadas por suas ações, podem desenvolver sentimentos de inferioridade. No quarto estágio, Diligência versus Inferioridade (dos 6 aos 12 anos), as crianças vão para a escola e seu desempenho acadêmico pode influenciar sua autoimagem e senso de competência. É importante que os pais e professores incentivem a criança a explorar suas habilidades e se sintam diligentes.
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Desenvolvimento do Adulto e Envelhecimento
Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital
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