A partir do início do século XX, aos poucos, as mudanças significativas no ensino de música conquistaram lugar nos currículos escolares. No Brasil este ensino voltou a ser obrigatório na escola regular a partir da Lei nº 11.769, de agosto de 2008.
Com base nos seus estudos e na informação acima, qual é o método que norteia a proposta pedagógica do ensino de música surgida nesse período? Analise as proposições abaixo e, após, assinale a alternativa correta.
AMétodo musicalBMétodo por partituraCMétodo ativoDMétodo sonoro
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