De acordo com Tajra (2019), é correto afirmar que esse tipo de organização do espaço físico
(A) possibilita que o professor desenvolva atividades ...
De acordo com Tajra (2019), é correto afirmar que esse tipo de organização do espaço físico
(A) possibilita que o professor desenvolva atividades com e sem computadores, podendo realizar aulas práticas no mesmo ambiente de informática.
(B) facilita o fluxo do professor e dos alunos no ambiente e a interação dos alunos, permitindo maior colaboração e cooperação entre eles e que o professor visualize melhor os alunos.
(C) possibilita a construção de um ambiente de aprendizagem sem definição de hierarquias e é um ambiente versátil, exigindo do professor mais criatividade e flexibilidade para planejar e desenvolver as atividades.
(D) é conhecido como espaço multimeios ou multimídia, promove e facilita interações diagonais das equipes, sendo necessário um espaço físico maior.
(E) permite que o professor promova diferentes tipos de aula com uso de recursos tecnológicos (computadores, vídeo, livros, jogos, som, retroprojetor, data show etc.).
(A) possibilita que o professor desenvolva atividades com e sem computadores, podendo realizar aulas práticas no mesmo ambiente de informática. (B) facilita o fluxo do professor e dos alunos no ambiente e a interação dos alunos, permitindo maior colaboração e cooperação entre eles e que o professor visualize melhor os alunos. (C) possibilita a construção de um ambiente de aprendizagem sem definição de hierarquias e é um ambiente versátil, exigindo do professor mais criatividade e flexibilidade para planejar e desenvolver as atividades. (D) é conhecido como espaço multimeios ou multimídia, promove e facilita interações diagonais das equipes, sendo necessário um espaço físico maior. (E) permite que o professor promova diferentes tipos de aula com uso de recursos tecnológicos (computadores, vídeo, livros, jogos, som, retroprojetor, data show etc.).
De acordo com a descrição fornecida, a alternativa correta é a letra (B) "facilita o fluxo do professor e dos alunos no ambiente e a interação dos alunos, permitindo maior colaboração e cooperação entre eles e que o professor visualize melhor os alunos."
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