2. A sala de aula invertida é uma metodologia ativa que tem sido usada no mundo todo e renova práticas de ensino-aprendizagem. Essa abordagem tem c...

2. A sala de aula invertida é uma metodologia ativa que tem sido usada no mundo todo e renova práticas de ensino-aprendizagem. Essa abordagem tem como principal mudança:


A. a maneira como os alunos estudam, que começam a estudar os conteúdos de trás para frente.
B. a maneira como os alunos aprendem, já que a abordagem dispensa o papel do professor.
C. a postura do professor, que passa a ter mais voz ativa e autoritária, sendo o principal protagonista do processo.
D. a estrutura da sala de aula, que agora preza por salas de aula individuais nas quais o professor pode ministrar uma aula particular ao aluno.
E. a postura do aluno, que passa a ser mais proativo e participativo na construção do conhecimento.