A construção de um Regimento Escolar na escola pública que facilite a efetivação de uma educação de qualidade, gratuita e para todos, deve ocorrer por meio de uma gestão democrática (alternativa B). Isso envolve a participação de todos os envolvidos na comunidade escolar, como professores, alunos, pais e funcionários, na tomada de decisões e na definição das diretrizes educacionais.
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