Sobre as concepções de aprendizagem é INCORRETO afirmar que: a. A educação concebida por um modelo epistemológico apriorista de aprendizagem se c...

Sobre as concepções de aprendizagem é INCORRETO afirmar que:


a. A educação concebida por um modelo epistemológico apriorista de aprendizagem se caracteriza pela não-diretividade do professor no processo de ensino.
b. O modelo empirista de aprendizagem caracteriza-se pela diretividade do professor, o aluno tem um papel passivo.
c. No modelo empirista há criação e diálogo, os alunos interagem ativamente com o professor, os colegas e os materiais.
d. No modelo empirista de aprendizagem, o aluno deve saber o que o professor sabe; ele não cria, apenas reproduz, respondendo aos comandos do professor.
e. No modelo construtivista de aprendizagem privilegia-se o processo de construção do conhecimento, a interação entre os sujeitos e o diálogo.