Considerando a citação e os conteúdos do texto-base A interdisciplinaridade no ensino de ciências naturais: concepções e práticas pedagógicas dos d...

Considerando a citação e os conteúdos do texto-base A interdisciplinaridade no ensino de ciências naturais: concepções e práticas pedagógicas dos docentes – (recorte teórico – 2019), aponte corretamente a


A A fragmentação do conhecimento é vista como um entrave e, em contrapartida a isso, surge a interdisciplinaridade.
B A fragmentação do conhecimento é vista como um entrave e, em contrapartida a isso, surge a disciplina.
C A fragmentação do conhecimento é vista como um entrave e, em contrapartida a isso, surge a especialização.
D A fragmentação do conhecimento é vista como um entrave e, em contrapartida a isso, surge a multidisciplinaridade.
E A fragmentação do conhecimento é vista como um entrave e, em contrapartida a isso, surge a transdisciplinaridade.