2. Compreendendo a Educação Não Formal. Para Trilla (apud CARO, 2010, p. 151): “A Educação não formal costuma ser mais hábil, flexível, versátil e ...
2. Compreendendo a Educação Não Formal. Para Trilla (apud CARO, 2010, p. 151): “A Educação não formal costuma ser mais hábil, flexível, versátil e dinâmica que a formal. Nasce como uma contribuição ao atendimento daqueles que se encontram excluídos de qualquer proteção necessária para seu desenvolvimento.” A educação não formal ocorre a partir da iniciativa de movimentos populares, associações, organizações que visam à mudança social. Possui caráter transformador. Forma cidadãos conscientes de seu valor e sua importância. Objetivos da Educação Não Formal: Contribuir para a formação integral do indivíduo. Atender aos interesses e necessidades dos educandos em ambiente adaptado para sua cultura e meio social (GOMES, 2013, p. 8).
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Ed 
A Educação Não Formal é uma modalidade de educação que ocorre fora do ambiente escolar tradicional, sendo mais flexível e adaptada às necessidades e interesses dos educandos. Ela é caracterizada por ser mais habilidosa, versátil e dinâmica do que a educação formal. A Educação Não Formal é promovida por movimentos populares, associações e organizações que buscam promover mudanças sociais. Seus objetivos incluem contribuir para a formação integral do indivíduo e atender aos interesses e necessidades dos educandos em um ambiente adaptado à sua cultura e meio social. Essa modalidade de educação tem um caráter transformador, formando cidadãos conscientes de seu valor e importância.
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