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De acordo com a acessibilidade, assinale a alternativa correta: a. A acessibilidade se refere a cinco dimensões: i) barreiras arquitetônicas (físic...

De acordo com a acessibilidade, assinale a alternativa correta:

a.

A acessibilidade se refere a cinco dimensões: i) barreiras arquitetônicas (físicas); ii) barreiras comunicacionais (acesso à informação); iii) barreiras metodológicas (adequação de métodos e técnicas para o acesso de pessoas com deficiência à educação, cultura e lazer); iv) barreiras instrumentais (adequação de ferramentas e utensílios); e v) barreiras programáticas (políticas públicas, legislações e normas).

b.

A acessibilidade se refere a três dimensões: i) barreiras arquitetônicas (físicas); ii) barreiras comunicacionais (acesso à informação); e iii) barreiras metodológicas (adequação de métodos e técnicas para o acesso de pessoas com deficiência à educação, cultura e lazer).

c.

A acessibilidade se refere a sete dimensões: i) barreiras arquitetônicas (físicas); ii) barreiras comunicacionais (acesso à informação); iii) barreiras metodológicas (adequação de métodos e técnicas para o acesso de pessoas com deficiência à educação, cultura e lazer); iv) barreiras instrumentais (adequação de ferramentas e utensílios); v) barreiras programáticas (políticas públicas, legislações e normas); vi) barreiras atitudinais; e vii) barreiras psicológicas.

d.

A acessibilidade se refere a seis dimensões: i) barreiras arquitetônicas (físicas); ii) barreiras comunicacionais (acesso à informação); iii) barreiras metodológicas (adequação de métodos e técnicas para o acesso de pessoas com deficiência à educação, cultura e lazer); iv) barreiras instrumentais (adequação de ferramentas e utensílios); v) barreiras programáticas (políticas públicas, legislações e normas); e vi) barreiras atitudinais.


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A alternativa correta é a letra A) A acessibilidade se refere a cinco dimensões: i) barreiras arquitetônicas (físicas); ii) barreiras comunicacionais (acesso à informação); iii) barreiras metodológicas (adequação de métodos e técnicas para o acesso de pessoas com deficiência à educação, cultura e lazer); iv) barreiras instrumentais (adequação de ferramentas e utensílios); e v) barreiras programáticas (políticas públicas, legislações e normas).

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Sueli Camphora

letra A

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Cleusa De Paula

Letra A
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