Vamos analisar cada alternativa: I. As diretrizes nacionais da educação especial na educação básica busca em vários de seus tópicos fornecer arcabouço para evitar a segregação de alunos com deficiência. Verdadeiro. II. Em seu primeiro tópico, as diretrizes nacionais da educação especial na educação básica apresentam um histórico da educação inclusiva e suas novas possibilidades. Verdadeiro. III. Em relação a este documento, a construção da Inclusão na área educacional é formada pelo âmbito político, técnico-científico, âmbito pedagógico e administrativo. Verdadeiro. IV. Quanto a organização, as diretrizes nacionais da educação especial na educação básica não abordam sobre as flexibilizações e adaptações curriculares, os serviços de apoio pedagógico especializado. Falso. Portanto, a alternativa correta é: Alternativa 4: I, II e III, apenas.
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