Temos, à nossa disposição, estudos, pesquisas e publicações que contam a história da Educação Física. Nessas fontes, um mesmo fato pode apresentar ...

Temos, à nossa disposição, estudos, pesquisas e publicações que contam a história da Educação Física. Nessas fontes, um mesmo fato pode apresentar diferentes versões, e, na comunidade acadêmica, isso é visto como: a) displicência, pois alguns historiadores não estão suficientemente qualificados e erram. b) positivo, pois a história não é mera exposição da verdade dos fatos, mas, também, interpretação. c) esperado, pois há três ciclos de História da Educação Física. d) inverdade, pois a afirmação do enunciado da questão não corresponde à realidade. e) problemático, porque, dessa maneira, não conheceremos o que de fato aconteceu.