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O novo Ensino Médio tem como premissa colocar o jovem no centro da vida escolar, promovendo o desenvolvimento de competências e habilidades com vis...

O novo Ensino Médio tem como premissa colocar o jovem no centro da vida escolar, promovendo o desenvolvimento de competências e habilidades com vistas à sua formação integral, promovendo seus interesses, engajamentos e protagonismos na construção de aprendizagens significativas. Os Itinerários Formativos, consoantes com a perspectiva do pleno desenvolvimento do indivíduo, visam “criar oportunidades para que os estudantes vivenciem experiências educativas profundamente associadas à realidade contemporânea, que promovam a sua formação pessoal, profissional e cidadã”. (Referenciais curriculares para a elaboração de itinerários formativos, MEC).


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Portfolio Linguagens
27 pág.

Linguística I Universidade Anhembi MorumbiUniversidade Anhembi Morumbi

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O novo Ensino Médio tem como premissa colocar o jovem no centro da vida escolar, promovendo o desenvolvimento de competências e habilidades com vistas à sua formação integral, promovendo seus interesses, engajamentos e protagonismos na construção de aprendizagens significativas. Os Itinerários Formativos, consoantes com a perspectiva do pleno desenvolvimento do indivíduo, visam "criar oportunidades para que os estudantes vivenciem experiências educativas profundamente associadas à realidade contemporânea, que promovam a sua formação pessoal, profissional e cidadã" (Referenciais curriculares para a elaboração de itinerários formativos, MEC).

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