De acordo com a Política Nacional de Educação Especial, na Perspectiva da Educação Inclusiva, NÃO podemos afirmar que: Para atuar na educação esp...

De acordo com a Política Nacional de Educação Especial, na Perspectiva da Educação Inclusiva, NÃO podemos afirmar que o professor que atua na educação especial deve ter apenas conhecimentos gerais para o exercício da docência. Além desses conhecimentos, é necessário que o professor tenha também conhecimentos específicos da área da educação especial, como estratégias de ensino adaptadas, recursos pedagógicos diferenciados e formas de avaliação inclusivas.