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Bases Conceptuais das intervenções para os problemas de atenção. 1. O desenvolvimento, a avaliação e a revisão da intervenção são atividades basead...

Bases Conceptuais das intervenções para os problemas de atenção.
1. O desenvolvimento, a avaliação e a revisão da intervenção são atividades baseadas em dados.
2. O desenvolvimento, a avaliação e a revisão da intervenção guiam-se pelo interesse pelos direitos da criança e concentram-se na conquista de resultados claramente identificados e socialmente válidos para a criança.


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TDAH - Módulo 10 - Slides Vídeo Aula 6
11 pág.

Psicologia Faculdade UNIFATECIEFaculdade UNIFATECIE

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As bases conceituais das intervenções para os problemas de atenção envolvem o desenvolvimento, a avaliação e a revisão da intervenção com base em dados. Além disso, essas intervenções também são guiadas pelo interesse pelos direitos da criança e focam na conquista de resultados claramente identificados e socialmente válidos para a criança.

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