De acordo com Luria (2006), a linguagem transformou-se em elemento decisivo do conhecimento humano, graças ao qual o homem pode superar Correto os limites da experiência sensorial. Nesse contexto, podemos dizer que o processo de aquisição da leitura e da escrita pela criança na escola:


a. Deve ser trabalhado exclusivamente a partir de suas produções.
b. Depende de suas condições biológicas e físicas para se
c. Independe das intervenções diretas do professor.
d. Ocorre naturalmente, seguindo curso de maturação de suas funções cognitivas.
e. Avança dos modos primitivos do pensamento para ações mais elaboradas.