O fracasso escolar é uma variável presente no contexto escolar e por senso comum facilmente relacionada ao déficit de atenção ou ao TDAH, isto porq...

O fracasso escolar é uma variável presente no contexto escolar e por senso comum facilmente relacionada ao déficit de atenção ou ao TDAH, isto porque:


a. Compreende-se que o fracasso escolar é resultado de um perfil de família que não sabe educar o estudante e consequentemente o estudante não sabe se comportar na escola.
b. Entende-se que o fracasso escolar é resultado de um processo de desordem cognitiva do estudante causado por um transtorno.
c. Entende-se que o fracasso escolar é uma resposta da condição de aprendizagem do estudante, sem analisar a diferença entre a aprendizagem e o sujeito.
d. Identifica-se que o fracasso escolar é uma resposta do estudante para a sua dificuldade de memorizar advinda do diagnóstico de déficit de atenção ou TDAH.
e. Identifica-se que o fracasso escolar é um processo de falha do professor com o estudante e do estudante com a escola.