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Questão 4/5 - Fundamentos de Educomunicação

Como vimos na Aula 5 – da disciplina “Fundamentos de Educomunicação”, antes de se discutir a educomunicação no campo ético, deve-se analisar a diferença entre ética e moral. Ainda que no senso comum essas duas palavras acabem se sobrepondo e, no fim do dia, sendo a mesma coisa, não se procede da mesma forma na academia,

A I e II
B II e III
C I e III
D Todas estão corretas

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A resposta correta para a questão 4/5 é a alternativa C) I e III.

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Questão 2/5 - Fundamentos de Educomunicação

De acordo com a Aula 6 – da disciplina “Fundamentos de Educomunicação”: o professor deve tentar fazer com que todos sejam escutados durante as aulas, sempre lembrando que a proposta educomunicacional é a de reflexão por parte dos alunos, de problematização de questões prementes no conteúdo do professor. Isso posto, a voz individual de cada aluno é muito útil para o debate com o grupo. Sobre a forma de avaliação de uma atividade educomunicacional, analise as afirmativas:

I. Depois de completada a atividade proposta, deve ser feito algum tipo de aferição de aprendizagem
II. A melhor forma de avaliação é uma prova
III. A avaliação também é um momento de ensinar
IV. O modelo de avaliação ideal é o de 5 alternativas por questão

São corretas apenas as afirmativas:

A II e III
B I e III
C I e IV
D I, II e III

Questão 3/5 - Fundamentos de Educomunicação

Na Aula 6 – da disciplina “Fundamentos de Educomunicação”, vimos que normalmente, quando professores vão se utilizar da educomunicação, por uma questão de tempo e até de agilidade, preferem fazer trabalhos em equipe. Sobre os trabalhos em equipes, analise as afirmativas:

I. A discussão de um filme não pode ser feita individualmente
II. O melhor método é cada aluno assistir um filme e todos debaterem
III. A forma ideal é dividir a turma em duas ou três equipes para assistir os filmes e debater
IV. O professor não deve ser responsável pela divisão de trabalhos dentro da equipe, os próprios alunos devem se organizar.

São corretas apenas as afirmativas:

A I e III
B I, III e IV
C II e III
D Todas estão corretas

Sobre estes conceitos, analise as assertivas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas:

I. ( ) Os valores com os quais julgamos os certos e os errados são universais.
II. ( ) Atualmente a televisão é um dos grandes balizadores dos conceitos de certo e errado nas sociedades, bem como o rádio, o cinema e a internet.
III. ( ) Ética e moral têm uma raiz comum.
IV. ( ) O pensamento moral é uma derivação do campo ético.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A V – V – V – V
B F – F – V – V
C V – V – F – F
D F – V – V – F