Questão 1/10 - Libras Leia o extrato de texto: “Historicamente, a educação de surdos vem sendo marcada por discursos que buscam tratar os surdos pe...

Questão 1/10 - Libras
Leia o extrato de texto:
“Historicamente, a educação de surdos vem sendo marcada por discursos que
buscam tratar os surdos pelo olhar do reparo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Orgs.); SANTOS, Lara Ferreira dos; L A CE RDA , Li bra s :
Aspectos fundamentais. 2019. p. 202.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos
fundamentais, assinale a alternativa que explica historicamente como eram vistos os
“problemas” dos surdos?
Nota: 10.0

A os surdos eram vistos com normalidade, eram considerados pessoas com aptidões especiais e tinham tratamento de respeito.

B havia o respeito e o entendimento da sociedade sobre a surdez, o corpo e o a língua do surdo.

C os surdos eram vistos como indivíduos educáveis e tratado com as competências de uma pessoa não surda.

D os surdos eram tratados como indivíduos sem capacidade de pensar, eram vistos com um olhar de reparo, a falta de audição era vista como corretiva através das práticas
fonoaudiólogas.
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Comentário: “[...] os surdos eram vistos com olhar do reparo, baseados na forma do ouvinte [...] tais ideias estavam baseadas na visão aristotélica de que a fala estava atrelada ao ato de
pensar[...] se o sujeito não falasse estava necessariamente condicionado ao não pensamento. A busca pela cura do da surdez, do mal ao corpo e da importância que ela trazia ao sujeito que
biologicamente era impedido de ouvir[...] surgiram ações e discussões segundo as quais os surdos poderiam aprender por meio d e procedimentos pedagógicos e através das práticas
fonoaudiólogas. (livro-base, p. 201-202).

E os surdos eram vistos como pessoas privilegiadas e beneficiarias pela sociedade.


A os surdos eram vistos com normalidade, eram considerados pessoas com aptidões especiais e tinham tratamento de respeito.
B havia o respeito e o entendimento da sociedade sobre a surdez, o corpo e o a língua do surdo.
C os surdos eram vistos como indivíduos educáveis e tratado com as competências de uma pessoa não surda.
D os surdos eram tratados como indivíduos sem capacidade de pensar, eram vistos com um olhar de reparo, a falta de audição era vista como corretiva através das práticas fonoaudiólogas.
E os surdos eram vistos como pessoas privilegiadas e beneficiarias pela sociedade.