Leia o texto a seguir: Atualmente as pequenas e médias empresas procuram adaptar suas realidades para melhor planejar e assim ter sucesso, a época ...

Leia o texto a seguir:
Atualmente as pequenas e médias empresas procuram adaptar suas
realidades para melhor planejar e assim ter sucesso, a época em que
vivemos, conhecida como era do conhecimento ou era da informação,
favorece a melhoria das organizações no que se refere às pessoas,
processos, inovações tecnológicas, além de refinar a percepção dos
clientes e aumentar o seu grau de exigência. Portanto, para atuar no
mercado visando competitividade e longevidade organizacional e com
o apoio da Área Comercial, alguns fatores são fundamentais.
Fonte: NOBREGA, C. A ciência da gestão, marketing, inovação e
estratégia. Rio de Janeiro: Senac Rio. 2014.
Com relação as análises empresariais dentro das pequenas e médias
empresas, analise as afirmativas abaixo:
I. Ser melhor que a concorrência no que tange ao atingimento de
metas de vendas de produtos.
II. Estruturar a área comercial para atuar com eficiência e eficácia,
visando atender a expectativa do cliente.
III. Ser diferente da concorrência em algum aspecto mercadológico e
ter uma área comercial alinhada para trabalhar esse diferencial em prol
da retenção dos clientes.
IV. Entender de pessoas e ofertar os produtos no preço que o cliente
quer pagar, buscando a competitividade a partir do preço baixo,
tornando-se o melhor preço do mercado.
Estão corretas apenas as afirmativas:

I. Ser melhor que a concorrência no que tange ao atingimento de metas de vendas de produtos.
II. Estruturar a área comercial para atuar com eficiência e eficácia, visando atender a expectativa do cliente.
III. Ser diferente da concorrência em algum aspecto mercadológico e ter uma área comercial alinhada para trabalhar esse diferencial em prol da retenção dos clientes.
IV. Entender de pessoas e ofertar os produtos no preço que o cliente quer pagar, buscando a competitividade a partir do preço baixo, tornando-se o melhor preço do mercado.
II e III.
I e III.
I e IV.
I e II.