8. A composição dá, ao aluno, uma oportunidade para trazer suas próprias ideias à microcultura da sala de aula, fundindo a educação formal com a "m...

8. A composição dá, ao aluno, uma oportunidade para trazer suas próprias ideias à microcultura da sala de aula, fundindo a educação formal com a "música de fora". Os professores, então, tornam-se conscientes não somente das tendências musicais dos alunos, mas também, até certo ponto, dos seus mundos social e pessoal. Reforçando essa percepção, vemos os três princípios que norteiam a abordagem de Swanwick...
Quais são esses princípios?


A) a consciência da capacidade do aluno de aprender o que é proposto; observar suas experiências pessoais, e em que isso pode contribuir ao ensinamento; e tornar o ensino um conhecimento completo.
B) a transmissão da capacidade do aluno de aprender o que é proposto; observar suas práticas pessoais, e em que isso pode contribuir ao ensinamento; e tornar o ensino um diálogo.
C) a consciência da capacidade do aluno de aprender o que é proposto; observar suas experiências pessoais, e em que isso pode contribuir ao ensinamento; e tornar o ensino um diálogo.
D) a observação da capacidade do aluno de aprender o que é proposto; observar suas experiências pessoais, e em que isso pode contribuir ao ensinamento; e tornar o ensino um diálogo.