Para identificar o pilar da Gestão do Conhecimento na Educação 4.0, precisamos entender que esse conceito envolve a criação, compartilhamento e aplicação do conhecimento dentro das instituições de ensino. Vamos analisar as alternativas: a) Instituições e educadores precisam buscar referenciais teóricos para elaboração de aulas com um novo conceito frente às novas realidades. - Isso se relaciona à atualização de conteúdos, mas não é especificamente sobre gestão do conhecimento. b) As instituições precisam avaliar o cenário atual, com intuito de preparar estratégias para a mudança da abordagem de ensino. - Isso se refere à avaliação e planejamento, mas não aborda diretamente a gestão do conhecimento. c) Estudo das competências e habilidades dos alunos. - Embora importante, isso foca mais no desenvolvimento dos alunos do que na gestão do conhecimento em si. d) Instituição e educadores devem ser capacitados para utilização das novas tecnologias frente aos novos desafios. - Isso envolve a capacitação, mas não é o foco principal da gestão do conhecimento. e) Preparação e organização dos espaços de aprendizagem para que atinjam o propósito da Educação 4.0. - Isso se relaciona à infraestrutura, mas não aborda diretamente a gestão do conhecimento. A alternativa que melhor descreve o pilar da Gestão do Conhecimento, considerando a necessidade de criar e compartilhar conhecimento de forma eficaz, é a) Instituições e educadores precisam buscar referenciais teóricos para elaboração de aulas com um novo conceito frente às novas realidades.