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As deficiências possuem características e especificidades diferenciadas. Para que haja uma classificação coesa, a área médica se tornou responsável por realizar as definições e suas respectivas classificações. Sobre as classificações das deficiências, assinale a alternativa CORRETA:


A Deficiências Sensoriais, Físicas, Intelectuais e Mentais.
B Deficiências Sensoriais, Físicas e Mentais.
C Deficiências Sensoriais, Físicas e Intelectuais.
D Deficiências Sensoriais, Físicas, Intelectuais e TEA.
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A alternativa correta é a letra C) Deficiências Sensoriais, Físicas e Intelectuais.

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Sobre as fases vivenciadas pelas pessoas com deficiência, em ordem, assinale a alternativa CORRETA:


A Eliminação – Segregação – Integração – Inclusão.
B Segregação – Eliminação – Inclusão – Integração.
C Segregação – Eliminação – Integração – Inclusão.
D Eliminação – Integração – Segregação – Inclusão.

Com base no exposto, analise as afirmacoes a seguir:

I- Distúrbios cromossômicos, metabólico e de gene; síndromes; disgenesia cerebral; doenças maternas e idade dos pais.
II- Lesão cerebral traumática; má-nutrição; distúrbios convulsivos e degenerativos e meningoencefalite.
III- Abuso ou negligência; violência doméstica; insegurança; privação social e comportamentos difíceis.
IV- Incapacidade dos pais; diagnóstico tardio; intervenção tardia; educação inadequada e apoio familiar inadequado.
A As afirmações II, III e IV estão corretas.
B As afirmações I, II e IV estão corretas.
C As afirmações I, III e IV estão corretas.
D As afirmações I, II e III estão corretas.

Diante disso, analise e associe os itens que seguem:
I – Estilo de aprendizagem visual.
II – Estilo de aprendizagem auditiva.
III – Estilo de aprendizagem sinestésica.
( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem fazem uso de imagens para obter e reter as informações.
( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam melhor as informações fazendo ou executando.
( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam e retêm melhor as informações ouvindo.
A III – I – II.
B II – III – I.
C I – III – II.
D I – II – III.

Sobre esses aspectos citados, assinale a alternativa CORRETA:


A Atitudinais e procedimentais.
B Atitudinais e formais.
C Procedimentais e formais.
D Atitudinais, procedimentais e formais.

Sobre a classificação da DI, assinale a alternativa CORRETA:


A Leve, moderado, severo e profundo.
B Leve, moderado, muito severo e profundo.
C Leve, pouco moderado, severo e profundo.
D Leve, moderado, pouco severo e pouco profundo.

Diante disso, assinale a alternativa correta sobre o processo de comunicação:


A Para que haja comunicação é
B A comunicação ocorre apenas com a presença do emissor e do destinatário.
C A comunicação é um processo unidirecional, onde o emissor envia a mensagem e o destinatário a recebe.
D A comunicação é um processo complexo que envolve a presença de elementos como emissor, destinatário, canal de comunicação, mensagem, código e contexto.

Iniciativas de organizações não governamentais objetivam o atendimento às pessoas com deficiência, a exemplo da Pestalozzi, Associação Nacional de Desporto para Deficientes. Sobre uma das associações mais atuantes em nosso país propõe atendimento para pessoas portadoras de deficiências intelectuais severas, assinale a alternativa CORRETA:


A Associação Brasileira de Cadeirantes.
B Fundação Catarinense de Educação Especial.
C Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais.
D Comitê Paraolímpico Brasileiro.

Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmacoes que seguem:

( ) Comunicação por mímica: são os gestos das mãos, do corpo e da face.
( ) Comunicação por expressões faciais: é o olhar, a forma dos lábios e a contração dos músculos da face.
( ) Comunicação pela postura: é o modo como sentamos, o corpo inclinado para trás ou para frente e até mesmo a posição dos pés.
( ) Comunicação por gestos: pode ser voluntária, como um beijo ou um cumprimento, mas também pode ser involuntária, como, por exemplo, mãos que não param de rabiscar ou de mexer em algo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:


A V – V – V – V.
B F – V – V – F.
C F – V – V – V.
D V – V – V – F.

As causas da Deficiência Intelectual são caracterizadas por circunstâncias diversas. Os graus da Deficiência Intelectual se diversificam, por isso foram classificados mediante seu comprometimento: Leve Moderado, Severo e Profundo. Essa classificação permite apresentar uma idade mental correspondente. Sobre a idade mental compreendida quando tratarmos de uma pessoa com Deficiência Intelectual Moderada, assinale a alternativa CORRETA:


A 2 – 7 anos.
B 1 – 3 anos.
C 2 – 5 anos.
D 1 – 2 anos.

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