Buscar

No ensino de Matemática do 5º ano do Ensino Fundamental, os objetos de conhecimento: leitura, coleta, classificação interpretação e representação d...

No ensino de Matemática do 5º ano do Ensino Fundamental, os objetos de conhecimento: leitura, coleta, classificação interpretação e representação de dados em tabelas de dupla entrada, gráfico de colunas agrupadas, gráficos pictóricos e gráfico de linhas; e espaço amostral: análise de chances de eventos aleatórios, são pertinentes à qual unidade Temática?


A) Álgebra
B) Geometria
C) Grandezas e medidas
D) Probabilidade e estatística

Essa pergunta também está no material:

PROVA - Professor de Educação Básica I - Ciclos I E II - PEB I
6 pág.

💡 1 Resposta

User badge image

Ed Verified user icon

Os objetos de conhecimento mencionados, como leitura, coleta, classificação, interpretação e representação de dados em tabelas de dupla entrada, gráfico de colunas agrupadas, gráficos pictóricos e gráfico de linhas, e análise de chances de eventos aleatórios, são pertinentes à unidade temática de Probabilidade e Estatística. Portanto, a alternativa correta é a letra D) Probabilidade e estatística.

0
Dislike0

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

✏️ Responder

SetasNegritoItálicoSublinhadoTachadoCitaçãoCódigoLista numeradaLista com marcadoresSubscritoSobrescritoDiminuir recuoAumentar recuoCor da fonteCor de fundoAlinhamentoLimparInserir linkImagemFórmula

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta

User badge image

Outros materiais