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Com base na descrição fornecida, a inteligência predominante neste aluno é a Lógico-Matemática. Isso ocorre porque ele demonstra habilidades em estabelecer relações de causa e efeito, tanto em questões que envolvem cálculo quanto raciocínio lógico, além de preferir elaborar hipóteses e testá-las como forma de busca de respostas.
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