Na utilização das manifestações lúdicas JOGO/BRINCADEIRA pode ocorrer uma desmotivação, mesmo sabendo que estas atividades proporcionam muito praze...

Na utilização das manifestações lúdicas JOGO/BRINCADEIRA pode ocorrer uma desmotivação, mesmo sabendo que estas atividades proporcionam muito prazer. Sendo assim, sabemos que uma das funções do professor é de intervenção, assim, com esta ação é possível proporcionar situações mais motivantes e com maior participação dos alunos. Compreendendo a necessidade de tornar estas atividades mais motivantes, é importante ao professor perceber que as ações interventivas utilizadas por ele, devem ser:

Deixar os alunos a vontade e não ter nenhuma intervenção do professor, assim é possível o desenvolvimento criativo.
Criar para os alunos com dificuldade uma neutralidade durante a atividade e reduzir espaços para privilegiar o pegador.
Aumentar a quantidade de ações (pegadores, material, etc) e sempre privilegiar os que têm reações (fugitivos, executantes).
Dividir o grupo em partes iguais sendo que um grupo participa e outros ficam esperando a sua vez e ampliar o número de materiais utilizados na atividade.
Propor diminuição do espaço privilegiando os que têm dificuldade e aumentar a quantidade de ações (fugitivos, materiais).