Para Philippe Perrenoud, as competências para ensinar devem estar relacionadas a um conjunto delimitado de problemas e tarefas vinculado ao trabalh...

Para Philippe Perrenoud, as competências para ensinar devem estar relacionadas a um conjunto delimitado de problemas e tarefas vinculado ao trabalho do professor. A competência Participar da administração da escola está vinculada à seguinte tarefa docente central:


a) responsabilidade do professor em formar os alunos, tendo em vista que o funcionamento da escola faz parte do currículo real, afetando seu trabalho e a formação dos alunos.
b) construção da gestão democrática da escola.
c) delimitação e controle da participação de pais e alunos nas decisões que envolvem o trabalho do professor.
d) influência nos critérios de avaliação de desempenho dos docentes, promovida pelos sistemas de ensino.
e) construção de relações orientadas por práticas patrimonialistas, uma vez que a participação da comunidade não contribui, geralmente, para um projeto de qualidade de ensino.