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(ENEM - ADAPTADA) Nunca nos tornaremos matemáticos, por exemplo, embora nossa memória possua todas as demonstrações feitas por outros, se nosso esp...

(ENEM - ADAPTADA) Nunca nos tornaremos matemáticos, por exemplo, embora
nossa memória possua todas as demonstrações feitas por outros, se nosso espírito
não for capaz de resolver toda espécie de problemas; não nos tornaríamos filósofos,
por ter lido todos os raciocínios de Platão e Aristóteles, sem poder formular um juízo
sólido sobre o que nos é proposto. Assim, de fato, pareceríamos ter aprendido, não
ciências, mas histórias.
DESCARTES, R. Regras para a orientação do espírito. São Paulo: Martins Fontes,
1999.

Em sua busca pelo saber verdadeiro, o autor considera o conhecimento, de modo
crítico, como resultado da


autonomia do sujeito pensante.
imposição de valores ortodoxos.
liberdade do agente moral.
investigação de natureza empírica.
retomada da tradição intelectual.

Essa pergunta também está no material:

revisao (2)folisaa Disciplina PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR TEORIA DO CONHECIMENTO E FILOSOFIA DA CIÊNCIA
6 pág.

Filosofia Política e História da Filosofia Moderna Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

💡 1 Resposta

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O autor considera o conhecimento, de modo crítico, como resultado da autonomia do sujeito pensante.

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