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6) A leitura passa a ser fundamental para: (0,5) a) O domínio das estruturas hierárquica e normativa dos textos, as quais são responsáveis pela de...

6) A leitura passa a ser fundamental para: (0,5) a) O domínio das estruturas hierárquica e normativa dos textos, as quais são responsáveis pela decodificação do texto. b) O domínio da estrutura unitária contida nos textos, as quais são responsáveis pela sua caracterização. c) O domínio das múltiplas estruturas contidas nos textos, as quais são responsáveis pelo sentido. d) O domínio das estruturas textuais contidas nos livros, as quais são de responsabilidade do autor. e) O domínio das estruturas rígidas e/ou flexíveis contidas nos textos, as quais são responsáveis pelo constituição textual.

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A leitura passa a ser fundamental para: c) O domínio das múltiplas estruturas contidas nos textos, as quais são responsáveis pelo sentido.

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