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Questão 6/10 - Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica
Leia o excerto de texto a seguir:
"Stahl [...] considera que muitos questionamentos podem ser feitos com relação ao tipo de formação que vem sendo dada aos professores, afirmando que os professores que irão atuar no próximo milênio recebem uma formação semelhante àquela fornecida décadas atrás [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DANTAS, A. S. A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação. In: Holos, ano 21, maio/2005, p. 19. Disponível em: . Acesso em: 25 mar. 2020.
Considerando o excerto de texto acima conteúdos do texto-base A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação, assinale a alternativa correta:


A As tarefas repetitivas realizadas pelo professor continuarão as mesmas caso as tecnologias entrem no espaço de aula.
B Os professores habilitados para usar tecnologias são os da área de exatas.
C As tecnologias têm dificultado as relações entre professores e alunos.
D O professor vê-se diante de novas formas de acesso à informação e de abordagem dos conteúdos.
E As novas tecnologias criaram um espaço homogêneo para a construção do conhecimento.
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Respostas

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A partir do excerto de texto fornecido, a alternativa correta é a letra D: O professor vê-se diante de novas formas de acesso à informação e de abordagem dos conteúdos. Isso significa que as novas tecnologias têm proporcionado ao professor novas maneiras de acessar informações e abordar os conteúdos em sala de aula.

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Leia o excerto de texto a seguir:

"Desse modo, não se deseja prescrever estratégias que, se seguidas corretamente, contribuiriam para uma melhor formação inicial do professor para utilização das TCI, simplesmente por se considerar que antes de determinar esses caminhos, devemos buscar respostas para muitas questões [...]".

Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DANTAS, A. S. A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação. In: Holos, ano 21, maio/2005, p. 24. Disponível em: . Acesso em: 08. jun. 2021.

Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação, sobre os questionamentos acerca das TCI, assinale a alternativa correta que indica uma problemática a ser discutida no contexto das universidades:


A As vantagens e limites do uso de cada tecnologia.
B Os preços dos equipamentos eletrônicos.
C Como evitar o uso de tecnologias pelas crianças.
D Os tutoriais eficientes para uso de tecnologias em sala de aula.
E O incentivo às práticas isoladas dos professores.

Leia a citação seguir:

"Diante de todas estas exigências que estão sendo postas para a educação, percebe-se que, até hoje, a educação presencial tem se mostrado insuficiente para atender tais demandas, seja por deixar fora do ambiente escolar, grupos significativos da população, devido a problemas como espaço ou tempo, ou ainda, por oferecer um serviço aquém da qualidade desejada".

Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DANTAS, A. S. A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação. In: Holos, ano 21, maio/2005, p. 15. Disponível em: . Acesso em: 25 mar. 2020.

Considerando a citação e os conteúdos do texto-base A formação inicial do professor para uso das Tecnologias de Comunicação e Informação, sobre a educação presencial, assinale a alternativa que apresenta corretamente um dos problemas que podem repercutir na insuficiência citada acima:


A O uso de muitas tecnologias.
B A mudança constante de suas metodologias e recursos didáticos.
C A falta de condições estruturais.
D A resistência, por parte dos estudantes, em usar as tecnologias de comunicação.
E A falta de softwares educacionais gratuitos e de qualidade.

Leia o excerto de texto a seguir:

"Considera-se que, simplesmente, acrescentar mais uma disciplina ao currículo para tentar introduzir as TCI na formação do professor, pode ser considerada uma ação bastante limitada, pois os professores teriam contato com estas tecnologias num momento estanque".

Após esta avaliação , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DANTAS, A. S. A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação. In: Holos, ano 21, maio/2005, p. 22. Disponível em: . Acesso em: 25 mar. 2020.

De acordo com o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação, sobre a abordagem das tecnologias da comunicação e da informação na formação do professor, identifique a alternativa correta que apresenta uma das possibilidades positivas de uma formação adequada à realidade:


A Ênfase na relação entre teoria e prática.
B Redução da carga horária de estágios.
C Aumento do número de aulas sobre tecnologias.
D Incentivo ao uso de tecnologias obsoletas.
E Maior foco na memorização de conteúdos.

Questão 4/10 - Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica
Leia o trecho de texto a seguir:
"Neste contexto, a educação a distância surge como alternativa que pode contribuir significativamente no atendimento às novas exigências educacionais, não só, mas especialmente na preparação dos indivíduos para o mercado de trabalho [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DANTAS, A. S. A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação. In: Holos, ano 21, maio/2005, p. 15. Disponível em: . Acesso em: 25 mar. 2020.
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base A formação inicial do professor para uso das Tecnologias de Comunicação e Informação, sobre a educação a distância, como alternativa que pode contribuir significativamente no atendimento às novas exigências educacionais, assinale a alternativa correta:


A Porque possibilita que o futuro profissional construa seu conhecimento de forma linear.
B Pois capacita o futuro profissional para usar o computador de forma eficaz.
C Por visar o aprender a fazer.
D Porque incentiva que o futuro profissional trabalhe de forma individualizada.
E Pois possibilita o contato do estudante com diferentes recursos humanos que contribuem com sua formação.

Questão 5/10 - Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica
Leia o excerto de texto a seguir:
"[...] a formação inicial, apesar das limitações que lhe são inerentes, deve fornecer ao futuro professor, tanto as condições básicas para que este possa fazer uso dos recursos tecnológicos que lhe são disponibilizados, respeitando a realidade em que está inserido, quanto os subsídios necessários para que ele possa, ao longo de sua carreira, dar continuidade a sua formação [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DANTAS, A. S. A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação. In: Holos, ano 21, maio/2005, p. 25. . Acesso em: 23 mar. 2020.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base A formação inicial do professor para o uso das tecnologias de comunicação e informação, sobre a relação do uso das TCI e a preparação dos professores, marque a alternativa correta:


A As tarefas repetitivas realizadas pelo professor continuarão as mesmas caso as tecnologias entrem no espaço de aula.
B Os professores habilitados para usar tecnologias são os da área de exatas.
C As tecnologias têm dificultado as relações entre professores e alunos.
D O professor vê-se diante de novas formas de acesso à informação e de abordagem dos conteúdos.
E As novas tecnologias criaram um espaço homogêneo para a construção do conhecimento.

Sobre as críticas aos modelos atuais de formação de professores, escolha a alternativa que apresenta corretamente uma necessidade a ser incorporada aos processos formativos desses profissionais:


A Aproximação entre teoria e prática.
B Retomada de modelos tradicionais de formação.
C Redução da carga horária dos estágios.
D Alteração das matrizes curriculares dos cursos de formação de professores.
E Inclusão de aulas teóricas sobre tecnologia.

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