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GABARITO JOGOS E BRINQUEDOS- AVALIATIVA I.pdf

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Babi Ferreira

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GABARITO JOGOS E BRINQUEDOS – AVALIATIVA I 
 
QUESTÃO 1 
Os jogos tradicionais infantis originam-se especialmente em três etnias, a 
Branca, a Indígena e a Negra, estando relacionada à formação do povo 
brasileiro (Kishimoto, 1993), assim pode-se afirmar que os jogos tradicionais 
infantis são caracterizados por: 
REPOSTA: Fazer parte da cultura popular relacionados a certo 
período histórico e transmitidas oralmente. 
 
 
QUESTÃO 2 
A brincadeira é a ação que as crianças realizam de forma tão significativa 
que se une a sua vida social e influencia na interação com adultos e com 
outras crianças, podendo ser considerado como uma das fases mais 
importantes da infância e do desenvolvimento humano. 
 
 
Analise as afirmações a seguir: 
 
RESPOSTA: II, III e IV 
 
 
QUESTÃO 3 
Com relação ao faz-de-conta podemos afirmar que: 
RESPOSTA: Funciona como catarse e mantém o equilíbrio afetivo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 4 
Caracterizar os jogos e as brincadeiras, na perspectiva do folclore (saber popular) 
é uma forma de compreendê-los como uma manifestação cultural passível de 
mudanças ao longo do tempo. Nesse sentido, sabemos que para brincar não 
necessitamos ficar restrito a brinquedos ou jogos com regras, podemos com a 
nossa capacidade inventiva e simbólica transformar as diversas situações em 
atividades lúdicas que perpassaram gerações e que aconteciam na rua, no quintal 
de casa, na praça ou no recreio da escola. Estas brincadeiras são denominadas... 
RESPOSTA: tradicionais 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 5 
O educador consciente do seu papel e da importância do jogo, brinquedos e 
das brincadeiras no espaço infantil deve: 
 
 
I – Utilizar os jogos e brincadeiras apenas para ocupar o tempo das crianças. 
 
II – Elaborar jogos e brincadeiras com o único intuito de garantir a 
aprendizagem. 
 
III – O brinquedo pode levar a criança a brincar de diferentes formas por não 
se tratar de um momento predefinido, em que valoriza a autonomia da criança 
quanto a escolha de como lhe dá prazer. 
 
IV – Utilizar os jogos quando a sua programação, solicitá-lo como um auxílio 
eficiente ao alcance de um objetivo dentro do seu planejamento. 
 
 
Estão corretas apenas as afirmativas: 
 
RESPOSTA: III e IV 
 
 
 
QUESTÃO 6 
Para o desenvolvimento de habilidades sensoriais e cognitivas, podemos 
realizar as seguintes atividades: 
 
I - Jogos de exercício, jogos simbólicos, jogos de regras, jogos de aquisição e 
jogos de construção. 
 
II- Jogos simbólicos nas combinações simples e jogos de percursos. 
 
III- Jogos simbólicos nas combinações simples, compensatórias e liquidantes. 
 
 
Está (ão) correta (s) apenas a (s) afirmativa (s): 
 
RESPOSTA: I

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