É correto afirmar que quando os alunos jogam, eles desenvolvem estratégias, realizam cálculos e buscam atingir objetivos dentro de um contexto significativo. Os jogos podem ser uma importante estratégia pedagógica para o ensino da Matemática, pois proporcionam um ambiente lúdico e desafiador, estimulando o interesse dos alunos e facilitando a compreensão dos conceitos matemáticos.
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