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Os jogos se destacam nas aulas de Matemática como uma importante estratégia pedagógica, configurando-se como um desafio para os alunos, abordando o...

Os jogos se destacam nas aulas de Matemática como uma importante estratégia pedagógica, configurando-se como um desafio para os alunos, abordando os conhecimentos matemáticos de forma contextualizada. Sobre o uso dos jogos no contexto escolar, é correto afirmar:


Quando jogam, as crianças desenvolvem estratégias, realizam cálculos com um objetivo maior (marcar pontos, controlar a pontuação do adversário, etc.) dentro de um contexto significativo.

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É correto afirmar que quando os alunos jogam, eles desenvolvem estratégias, realizam cálculos e buscam atingir objetivos dentro de um contexto significativo. Os jogos podem ser uma importante estratégia pedagógica para o ensino da Matemática, pois proporcionam um ambiente lúdico e desafiador, estimulando o interesse dos alunos e facilitando a compreensão dos conceitos matemáticos.

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