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Os momentos da alimentação, da higiene e das brincadeiras podem ser considerados pedagógicos, pois seu planejamento contempla o desenvolvimento da ...

Os momentos da alimentação, da higiene e das brincadeiras podem ser considerados pedagógicos, pois seu planejamento contempla o desenvolvimento da criança nessas áreas. Podemos citar, como exemplo, um avanço na forma de beber água das crianças, quando passam da mamadeira para o copo. Além do autoconceito positivo, que outro desenvolvimento das crianças podemos detectar em um ambiente onde elas aprendem a fazer coisas como essas?


Autonomia

Essa pergunta também está no material:

Questionário 1 Interações e Brincadeiras na Educação Infantil
3 pág.

Dinâmica na Educação Infantil Faculdade Venda Nova do ImigranteFaculdade Venda Nova do Imigrante

💡 1 Resposta

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Além do desenvolvimento da autonomia, podemos detectar o desenvolvimento da coordenação motora fina, da independência e da capacidade de tomar decisões nas crianças em um ambiente onde elas aprendem a fazer coisas como beber água no copo. Essas atividades pedagógicas promovem o crescimento e a aprendizagem integral das crianças.

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