Questão 9/10 - Teologia da Educação Cristã
Leia o fragmento de texto: “[...] A autoridade era a grande marca espiritual na maneira de Jesus ensin...
Questão 9/10 - Teologia da Educação Cristã
Leia o fragmento de texto: “[...] A autoridade era a grande marca espiritual na maneira de Jesus ensinar. Foi isso que primeiro abalou os seus ouvintes galileus, a ponto de eles dizerem: 'Ele fala como quem tem autoridade, e não como os escribas do povo' (Marcos 1,22)".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Fundamentos Teológicos Educacionais – Curitiba: Editora Inter Saberes (Org.). PARTE 3 - Teologia da Educação Cristã - Capítulo 02 – Introdução à pedagogia de Jesus (pág. 76 a 94). Tendo em vista a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos Teológicos Educacionais, assinalar a resposta correta, ao interpretar o grande contraste entre Jesus e outros filósofos, dentre tantos qual o filósofo que Jesus pode ser comparado: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
A Jesus como educador cativante, desejava causar uma profunda transformação na alma do ser humano.
B Jesus falava com propriedade e tinha convicção de suas ideias.
C Jesus assumiu um compromisso religioso, porém de transformação da vida real, de justiça e moral social. Você assinalou essa alternativa (C)
D Nos dias atuais, ser modelo de educador incomoda muita gente.
E Sócrates não pretendia conhecer, mas procurar a verdade. Jesus nunca fala como se estivesse em dúvida, pois Ele sempre teve plena certeza de todos os assuntos de que tratava.
A Jesus como educador cativante, desejava causar uma profunda transformação na alma do ser humano. B Jesus falava com propriedade e tinha convicção de suas ideias. C Jesus assumiu um compromisso religioso, porém de transformação da vida real, de justiça e moral social. D Nos dias atuais, ser modelo de educador incomoda muita gente. E Sócrates não pretendia conhecer, mas procurar a verdade. Jesus nunca fala como se estivesse em dúvida, pois Ele sempre teve plena certeza de todos os assuntos de que tratava.
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