As mudanças são necessárias para que a inclusão do aluno com deficiência múltipla seja garantida. Dentre as diversas adaptações, podemos classificá...

As mudanças são necessárias para que a inclusão do aluno com deficiência múltipla seja garantida. Dentre as diversas adaptações, podemos classificá-las em adaptações de pequeno e de grande porte, que basicamente sugerem adequações em três aspectos. Que aspectos são esses?


A) No Projeto Político-Pedagógico, no currículo e
B) um diagnóstico individual do aluno.
C) nos