A proposta pedagógica de Paulo Freire remete à crítica e à superação dos modelos educacionais hegemônicos. A educação se apresenta como um caminho ...
A proposta pedagógica de Paulo Freire remete à crítica e à superação dos modelos educacionais hegemônicos. A educação se apresenta como um caminho para a mudança social, para a formação de sujeitos históricos, atores e autores de seus processos cotidianos de emancipação coletiva e individual (OLIVEIRA et al., 2008). Nesse sentido, a única afirmativa incorreta é:
a. A educação libertadora deve se pautar na problematização dos homens em suas relações com o mundo. b. O diálogo é importante para a relação entre educador e aprendiz no processo ensino-aprendizagem libertador. c. Não podemos ver as pessoas como seres vazios para que possamos encher de conteúdos para que eles aprendam. d. A educação libertadora compreende a troca no processo ensino-aprendizagem; com isso, educador e educando compartilham aprendizados. e. Na educação libertadora, o diálogo não é o elemento principal, uma vez que a transmissão de conhecimentos é o mais relevante nesse processo.
A única afirmativa incorreta é a letra e. Na proposta pedagógica de Paulo Freire, o diálogo é um elemento central e fundamental no processo de ensino-aprendizagem libertador.
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