Grátis: Com a preocupação da criança aprender em um ambiente harmonioso para desenvolver sua personalidade. Professor e aluno devem conviver num clima agra... – Questões Respondidas

Método Didático

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Com a preocupação da criança aprender em um ambiente harmonioso para desenvolver sua personalidade. Professor e aluno devem conviver num clima agradável, sendo esse um facilitador do conteúdo, como um especialista em relações humanas, confiável e receptivo. O aluno ainda é o centro do processo educacional, buscando a sua autoaprendizagem, a realização pessoal torna-se mais importante, estar bem consigo mesmo e com seu semelhante. Essas descrições acima, são características de qual corrente pedagógica educacional. Assinale a alternativa correta.

a. Pedagogia Tradicional.
b. Escola Nova.
c. Tradicional.
d. Pedagogia Liberal.
e. Tecnicista.

Progresso com Exercícios

há 2 anos

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prova 1 DIDÁTICA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

prova 1 DIDÁTICA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

UNIFATECIE

Respostas

Ed

há 2 anos

Com base nas características descritas, a corrente pedagógica educacional que se encaixa melhor é a Escola Nova (alternativa b). Essa abordagem valoriza a aprendizagem em um ambiente harmonioso, onde professor e aluno convivem de forma agradável, buscando a autoaprendizagem e a realização pessoal.

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UNIFATECIE

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O tema central do nosso estudo é a didática, lembrando tudo que aprendemos neste conteúdo e relacionar o processo do ensino e aprendizagem ao longo da história. Assinale a afirmação que descreva a importância das correntes pedagógicas para a prática docente.

a. Dar ênfase na atuação do pedagogo.
b. Criar momentos com a turma de leituras.
c. Definir o desgastes das reformas na educação.
d. Desenvolver projetos e saídas com a turma.
e. Nortear nossas aulas e planejamentos diários.

Paulo Freire em sua fala, nomeia essa pedagogia como:

a. Educação Bancária.
b. Educação Científica.
c. Educação Ponderada.
d. Educação Centralizadora.
e. Educação Acomodação.

O currículo, segundo Libâneo (2008) expressa os conteúdos de ensino. Nele, os assuntos são divididos em matérias e possuem diferentes graus de aprofundamento, organizados segundo o nível escolar dos alunos. Assinale a alternativa que complete a frase. De maneira que o professor é capaz de “prever” os e as _ que deve ser trabalhado com sua turma.

a. Os conhecimentos e as habilidades.
b. Os deveres e as diretrizes.
c. Os direitos e as leis.
d. Os significados e as práticas.
e. Os desenvolvimentos e as leituras.

Dentro das práticas educacionais o educador na construção da sua identidade, faz uso da didática e seus objetivos. De forma que ao ensinar o conteúdo em sala, precisamos descobrir a melhor forma de transmiti-lo aos nossos alunos. O planejamento contribuí ao:

a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Organizar temas.
c. Definir ações.
d. Formas de avaliação.
e. Conteúdos.

No final do século XIX, início do século XX, temos a Idade Contemporânea que busca o desenvolvimento cultural do aluno, com um grande avanço nas diretrizes educacionais. A LDB 9394/96 passa então, determinar a frequência mínima para aprovação do aluno no aluno letivo, porcentagem de ___% de presença.

a. 40%
b. 90%
c. 60%
d. 75%
e. 50%

Questão 6
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Marcar questão
Texto da questão
A Pedagogia _____ sustenta a ideia de que a escola tem por função preparar os
indivíduos para o desempenho dos papéis sociais, de acordo com as aptidões
individuais. Isso pressupõe que o indivíduo precisa adaptar-se aos valores e normas
vigentes na sociedade de classe, através do desenvolvimento da cultura individual.
Assinale a alternativa que complete a frase.
Escolha uma opção:

a.
Tradicional.

b.
Social.

c.
Funcional.

d.
Liberal.

e.
Individual.
Feedback
Sua resposta está correta.
Devido a essa ênfase no aspecto cultural, as diferenças entre as classes sociais
não são consideradas, pois, embora a escola passe a difundir a ideia de
igualdade de oportunidades, não leva em conta a desigualdade de condições.

a. Tradicional.
b. Social.
c. Funcional.
d. Liberal.
e. Individual.

Questão 7
Completo
Atingiu 0,00 de 0,10
Marcar questão
Texto da questão
No processo de ensino e aprendizagem, temos a afirmação de Vygotsky (2001, p.
476) que leva em consideração a prática do ensinar. Ressaltando a “essência” do
educando/aluno na escola onde “nunca começa no vazio. Toda aprendizagem com
que a criança depara na escola tem sempre uma pré-história.” Assim podemos
definir que temos tipos diferentes de aprendizagens, seriam:
Escolha uma opção:

a.
Aprendizagem de técnicas de cozinha e atividades de alojamento.

b.
Aprendizagem de casal e socialização.

c.
Aprendizagem visual e prática.

d.
Aprendizagem casual e aprendizagem sistematizada.

e.
Aprendizado social e menor aprendiz.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Qualquer atividade social, ou seja, praticada no ambiente em que vivemos, pode
levar a uma aprendizagem. Desde que nascemos estamos aprendendo e
continuamos aprendendo durante a vida toda. Nossa primeira fonte de
aprendizagem são nossas experiências com o mundo e com as pessoas com as
quais nos relacionamos.

a. Aprendizagem de técnicas de cozinha e atividades de alojamento.
b. Aprendizagem de casal e socialização.
c. Aprendizagem visual e prática.
d. Aprendizagem casual e aprendizagem sistematizada.
e. Aprendizado social e menor aprendiz.

Questão 8
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Marcar questão
Texto da questão
As técnicas são apresentadas com foco da aprendizagem, tendo a eficiência e a
produtividade como missão. O professor torna-se um administrador dessas
técnicas, com o uso da instrução programada, o microensino e uso das tecnologias,
sendo o aluno direcionado a ter um ensino autodidata. Essas descrições acima, são características de qual corrente pedagógica educacional. Assinale a alternativa
correta.

Escolha uma opção:

a.
Tecnicista.

b.
Pedagogia Liberal.

c.
Escola Nova.

d.
Tradicional.

e.
Pedagogia Tradicional.
Feedback
Sua resposta está correta.
Finalizando a corrente liberal, temos modelo pedagógico tecnicista que
proporciona ao aluno a preparação para o mercado de trabalho.

a. Tecnicista.
b. Pedagogia Liberal.
c. Escola Nova.
d. Tradicional.
e. Pedagogia Tradicional.

Questão 9
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Marcar questão
Texto da questão
A pedagogia crítica-social dos conteúdos, método que perdura em nossas
práticas educacionais contemporâneas. Valoriza o conhecimento como forma de
crítica e possibilidade de superação do modelo de sociedade e enfatiza o conteúdo
vivo indissociável da realidade. Assim, o papel do aluno será de agente
transformador na sociedade. Assinale a alternativa que apresente o idealizador da
pedagogia acima descrita.
Escolha uma opção:

a. Professor Carlos Drummont.

b.
Professor José de Abreu.

c.
Professor Maurício de Souza.

d.
Professor Demerval Saviani.

e.
Professor Joaquim da Silva.
Feedback
Sua resposta está correta.
Para Saviani podemos correlacionar a prática educativa do ensino
aprendizagem à ação transformadora do cidadão efetivo na sociedade: o
aluno. A competência técnica, nomeada por ele de conhecimento que o
educador possui, será propagada na sua mediação com o aluno sendo um
instrumento.

a. Professor Carlos Drummont.
b. Professor José de Abreu.
c. Professor Maurício de Souza.
d. Professor Demerval Saviani.
e. Professor Joaquim da Silva.