As transformações da educação na sociedade contemporânea brasileira têm sido significativas de várias maneiras. Dentre elas, destacam-se: a) Pelas práticas de pensar e repensar a escola, pela gestão inovadora e democrática e pelas políticas públicas para a educação. Essas práticas têm buscado promover uma educação mais inclusiva, participativa e voltada para o desenvolvimento integral dos estudantes. Além disso, a gestão inovadora e democrática busca envolver toda a comunidade escolar na tomada de decisões e na construção de um ambiente educacional mais colaborativo. As políticas públicas para a educação também têm sido fundamentais para promover transformações significativas. Elas visam garantir o acesso universal à educação de qualidade, investindo em infraestrutura, formação de professores, material didático e tecnologias educacionais. b) A implementação de um currículo escolar uniformizado não é uma das principais transformações da educação na sociedade contemporânea brasileira. Embora existam diretrizes curriculares nacionais, cada escola tem autonomia para adaptar o currículo às suas especificidades e às necessidades dos estudantes. c) A adoção de um sistema de avaliação padronizado para todos os estudantes também não é uma das principais transformações da educação na sociedade contemporânea brasileira. O Brasil possui diferentes sistemas de avaliação, como o ENEM e as avaliações externas aplicadas pelo governo, mas eles não são os únicos critérios de avaliação utilizados nas escolas. É importante ressaltar que as transformações na educação brasileira são complexas e abrangem diversos aspectos, como a formação de professores, a valorização da educação inclusiva, o uso de tecnologias educacionais, entre outros.
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