Uma parcela da produção da arquitetura paulista, desenvolvida principalmente entre 1953-1973, é reconhecida pelos historiadores como Escola Paulist...

Uma parcela da produção da arquitetura paulista, desenvolvida principalmente entre 1953-1973, é reconhecida pelos historiadores como Escola Paulista de arquitetura. A concepção e a prática arquitetônica da produção paulista foram norteadas por uma ideologia diferente da pioneira Escola Carioca, e sua manifestação tectônica se aproxima do Brutalismo.

As afirmativas a seguir procuram contextualizar ideários e procedimentos da Escola Paulista. Marque V para as afirmações verdadeiras, e F para as falsas:

( ) Na obra de Vilanova Artigas, revela-se a indissociabilidade entre a concepção projetual e a execução da obra, sendo caracterizada pelo protagonismo da técnica construtiva.

( ) A Escola Paulista de arquitetura tem como principais representantes Vilanova Artigas e Paulo Mendes da Rocha, em defesa de uma concepção que relacione os aspectos formais com os contextos urbanos de inserção.

( ) A Escola Paulista de arquitetura conciliou os aspectos brutalistas do concreto aparente das estruturas, combinado aos fechamentos em tijolos expostos e elementos pré-fabricados com a ideia de monumento, em que os planos de fundo neutros destacam a edificação.

( ) As mais significativas obras da Escola Paulista foram patrocinadas pelo Estado, buscando aproximar sua imagem da identidade arquitetônica moderna, apoiado pela ideologia de Vilanova Artigas, que defendia o desenho como a principal ferramenta para a realização social da arquitetura.

Verifica-se que a ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A. 

V – V – F – F.

B. 

F – V – F – V.

C. 

V – F – F – V.

D. 

F – F – V – V.

E. 

V – F – V – F.