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A perspectiva da gestão educacional traz como motivação a desestabilização do discurso autoritativo, criticando a centralização e o poder coercivo....

A perspectiva da gestão educacional traz como motivação a desestabilização do discurso autoritativo, criticando a centralização e o poder coercivo. Sobre o papel do gestor, de acordo com esta teoria, está INCORRETO afirmar que:


a) O gestor deve ser incisivo e forte em suas ações, afinal, está ali para comandar e controlar processos e precisa manter a sua autoridade para que nada fuja ao cronograma de ações.
b) Um gestor escolar comprometido é aquele que se articula com o desenvolvimento de capacidades para o desempenho de determinados papéis profissionais, contextualizados no projeto institucional e na concepção de gestão e de profissionalização presentes na educação.
c) O perfil do gestor escolar deve ser de um profissional que, para trabalhar com eficiência, deve ter um olhar crítico e amplo de forma que possa cuidar do estabelecimento de ensino por completo, sem perder a sua autoridade diante do grupo e sua responsabilidade nas principais decisões da instituição.

Essa pergunta também está no material:

QUESTIONÁRIO ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL AULA 02 PEDAGOGIA
1 pág.

Pedagogia Faculdade Venda Nova do ImigranteFaculdade Venda Nova do Imigrante

Respostas

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De acordo com a perspectiva da gestão educacional, a alternativa a) está incorreta. O gestor não deve ser incisivo e forte em suas ações, mantendo uma postura autoritária. Pelo contrário, a gestão educacional busca desestabilizar o discurso autoritativo, promovendo uma gestão participativa, democrática e descentralizada. O gestor deve atuar de forma colaborativa, estimulando a participação de todos os envolvidos no processo educacional e buscando construir um ambiente de diálogo e cooperação.

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