A regulamentação dos jogos populares ingleses ocorreu nas Public Schools, e Thomas Arnold, reitor do Colégio de Rugby, desenvolveu aspectos pedagógicos da prática esportiva que visavam a formação dos novos líderes da aristocracia inglesa. Esses aspectos incluíam a organização do trabalho em equipe, a honestidade do jogo limpo (Fair Play), noções de hierarquia e respeito às regras.
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Filosofia e Dimensões Históricas da Educação Física
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