A experiência do teatro e de suas demandas e instâncias criativas possibilita ao aluno ampliar e refinar várias competências e habilidades importan...
A experiência do teatro e de suas demandas e instâncias criativas possibilita ao aluno ampliar e refinar várias competências e habilidades importantes. Sobre o tema, assinale com (V) as assertivas verdadeiras e com (F) as assertivas falsas.
( ) O teatro serve como prática recreativa, como substituição das aulas de educação física, por exemplo, ou é uma atividade para ser usada no final das aulas, quando faltarem poucos minutos para o encerramento da aula e o conteúdo já tiver sido ministrado. ( ) O teatro prevê uma proposta de educação integrativa e socializante. ( ) A aluna-atriz e o aluno-ator são mobilizados a contar histórias que falam de si mesmos e do outro, a criar narrativas simbólicas, a elaborar roteiros autorais, a vivenciar personagens por meio do jogo cênico, tudo isso amalgamado pela gama de conhecimentos oferecidos pela aprendizagem do teatro de seu modo de existir. ( ) A vivência de outras identidades, por meio da representação ou da criação de personagens, favorece o exercício do senso crítico e dos processos de alteridade, empatia e reciprocidade. ( ) o teatro promove o aprendizado de capacidade cognitiva que incrementa a inteligência, de modo geral, como atenção, razão, intuição, imaginação, conjectura e reflexão.
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