Atualmente, o educador tem muitas funções no ambiente escolar, muitas responsabilidades que, até certo tempo atrás, não eram suas. Logo, pesquisa e...

Atualmente, o educador tem muitas funções no ambiente escolar, muitas responsabilidades que, até certo tempo atrás, não eram suas. Logo, pesquisa e estudo constantes devem estar presentes em sua rotina, levando em conta que vem perdendo bastante tempo apenas tentando manter a ordem em sala de aula. Em contrapartida, o conteúdo que deveria ser trabalhado na disciplina, acaba não sendo explorado da maneira mais eficaz. Como forma de oferecer estímulo aos alunos, para que participem de forma mais ativa durante a aula, é interessante que o professor se utilize de certas estratégias, que podem despertar interesse por parte dos educandos, facilitar a absorção de informação e incentivar a reflexão e construção de saberes. Diferentes estratégias, exigem que o professor saia de sua zona de conforto, que utilize métodos diferentes do que já está habituado. Entre os inúmeros métodos que podem trazer bons resultados, temos alguns exemplos, como Aula Expositiva Dialogada, Dinâmicas e Brincadeiras e Novas Tecnologias. Na aula expositiva dialogada, o conteúdo é exposto com o apoio da participação ativa dos alunos. Para tanto, é válido direcionar um conhecimento prévio à turma, incluindo material de apoio ou sugestão de atividades para que os estudantes se preparem em casa. Assim, é possível levar os alunos à interpretação e assimilação com fatos da realidade e discussão do tema proposto. O conteúdo não é transmitido através de um monólogo, e o aluno interage com o professor. Temos, também, as dinâmicas e brincadeiras que, utilizadas como estratégias de ensino, mobilizam os alunos, quebram a monotonia e promovem interatividade. Além de proporcionar um momento de descontração e entrosamento, o intuito principal é facilitar a aprendizagem. Por último, o exemplo das novas tecnologias, que consiste em utilizar smartphones, hoje tão presentes em aula, a favor do conteúdo. É possível criar questionários personalizados online, com conteúdos relacionados às matérias, em plataformas gratuitas, podendo ser disponibilizados em sala para os alunos. Sempre caberá ao professor conhecer seus alunos e identificar os métodos que se encaixarão em sua turma e terão bons retornos, para todos envolvidos.