Analisando a situação, assinale a resposta correta: A) Larissa está no estádio das operações concretas, consegue realizar operações aritméticas c...

Analisando a situação, assinale a resposta correta:


A) Larissa está no estádio das operações concretas, consegue realizar operações aritméticas como adição e subtração e compreende o valor das notas. Andressa está no estádio pré-operacional, e sua lógica intuitiva a faz ficar presa à quantidade de notas.
B) Larissa está no estádio das operações formais, consegue realizar operações aritméticas como adição e subtração e compreende o valor abstrato das notas. Andressa está no estádio pré-operacional, e sua lógica a faz ficar presa à quantidade de notas.
C) Larissa está no estádio das operações concretas, consegue realizar operações aritméticas como adição e subtração e compreende o valor das notas. Andressa está no estádio pré-operacional, e sua lógica intuitiva a faz ficar presa à quantidade de notas.
D) Andressa está no estádio pré-operacional. Considerando que o desenvolvimento afetivo é paralelo ao cognitivo, sua demonstração de raiva é típica da rivalidade fraterna.
E) A mãe deveria ter deixado as filhas resolverem os conflitos entre si, pois dessa forma ocorreria uma melhor adaptação entre elas.