40. “A educação especial é uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades, realiza o atendimento educacional especiali...

40. “A educação especial é uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades, realiza o atendimento educacional especializado, disponibiliza os serviços e recursos próprios desse atendimento e orienta os alunos e seus professores quanto à sua utilização nas turmas comuns do ensino regular”. Segundo o documento Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, para a inclusão dos alunos surdos, nas escolas comuns, é correto afirmar que


(A) o aluno surdo deve permanecer isolado de outros pares surdos em turmas comuns na escola regular, para garantir a inclusão linguística.
(B) o atendimento educacional especializado independe da atuação de profissionais com conhecimentos específicos no ensino de Libras.
(C) o atendimento educacional especializado deve ser realizado apenas em escolas especializadas para garantir a inclusão dos alunos surdos.
(D) a inclusão dos alunos surdos nas escolas comuns deve ser feita sem a necessidade de adaptações curriculares ou recursos de acessibilidade.
(E) a escola regular deve oferecer recursos e serviços de acessibilidade, como a presença de intérpretes de Libras, para garantir a inclusão dos alunos surdos.