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De acordo com Hetkowski e Menezes (2019), a escola pode apresentar maneiras de instigar as crianças a compreenderem criticamente o mundo contemporâ...

De acordo com Hetkowski e Menezes (2019), a escola pode apresentar maneiras de instigar as crianças a compreenderem criticamente o mundo contemporâneo, sendo, para isso, preciso desenvolver nos alunos competências e habilidades que os capacitem “a interagir com outras linguagens, com outras modalidades de textos” (HETKOWSKI; MENEZES, 2019, p. 218). Para tanto, precisamos que a escola legitime as novas práticas de leitura e de produção de textos, a fim de que façam parte do cotidiano dos alunos, nos diversos espaços de socialização, tanto orais quanto escrit


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6893-Texto do artigo-13477-1-10-20200702
23 pág.

Direito Constitucional I ArtesArtes

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Com base na citação de Hetkowski e Menezes (2019), a escola pode apresentar maneiras de instigar as crianças a compreenderem criticamente o mundo contemporâneo, desenvolvendo competências e habilidades que as capacitem a interagir com diferentes linguagens e modalidades de textos. Além disso, é importante que a escola legitime as novas práticas de leitura e produção de textos, incorporando-as ao cotidiano dos alunos nos diversos espaços de socialização, tanto orais quanto escritos.

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