Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o 3º e 4º ano do Ensino Fundamental explicitam o papel da Matemática no ensino, propondo-lhe contribuir p...
Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o 3º e 4º ano do Ensino Fundamental explicitam o papel da Matemática no ensino, propondo-lhe contribuir para a sua melhoria por duas formas:
a. Construção harmônica entre gestão e docente, orienta a elaboração de planos de aula
b. NDA
c. Para uma boa gestão educacional e formação de professores e orienta a elaboração de planos de aula
d. Construindo um referencial que orienta a prática escolar e referencia a formação de professores e orienta a elaboração de materiais didáticos
a. Construção harmônica entre gestão e docente, orienta a elaboração de planos de aula
b. NDA
c. Para uma boa gestão educacional e formação de professores e orienta a elaboração de planos de aula
d. Construindo um referencial que orienta a prática escolar e referencia a formação de professores e orienta a elaboração de materiais didáticos
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💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra D: "Construindo um referencial que orienta a prática escolar e referencia a formação de professores e orienta a elaboração de materiais didáticos". Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o 3º e 4º ano do Ensino Fundamental têm como objetivo fornecer um referencial para orientar a prática escolar, a formação de professores e a elaboração de materiais didáticos, visando a melhoria do ensino de Matemática.
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